SEJA BEM-VINDO

Este blog é das turmas do primeiro ano do Curso de Formação Geral do C. E. Raimundo de Magalhães.
Você está convidado a interagir com comentários sobre os trabalhos dos alunos aqui apresentados e também dar sua opinião sobre as práticas pedagógicas mostradas.
Tudo em prol do nosso crescimento sóciocultural.

Quem sou eu

Minha foto
Sou professora de Português, Inglês e Literatura há mais de 20 anos. Estou sempre buscando inovar minha prática educativa. Sou extrovertida e constantemente persigo a felicidade.
Ocorreu um erro neste gadget

2 de dez de 2009

DEBATE REGRADO PÚBLICO

TEMA: "FICAR"

 Nosso livro trouxe um tema sobre relacionamentos FICAR & NAMORAR . Inicialmente, exploramos o conteúdo do livro e depois partimos para pesquisas, entrevistas, debates, enquetes, relatórios e decidimos realizar um seminário sobre esse tema. 
Já coletamos informações, caracterização do público alvo e inclusive alguns slides e entrevistas no datashow.
Devido ao calendário escolar, resolvemos fazer acontecer esse seminário no primeiro bimestre de 2010.

AGUARDEM!!!!




22 de nov de 2009

ACONTECEU UM DIA DE MUITA ALEGRIA NO PARQUE AQUÁTICO

ESTUDAR, APRENDER, PARTILHAR E VIVER FELIZ


Mais de quarenta alunos no ACQUA MANIA,  parque aquático de Guarapari, para um momento de confraternização entre professores e alunos do primeiro turno do CERM.


          MUITA FOLIA NA PISCINA DE ONDAS!




HOUVE PERSEGUIÇÕES DO SOMBRA!!!
Alessandra e Cleilce foram perseguidas pelo sombra.


 




RELAX TOTAL!

Alcilênio e Rulian de bem com a vida!
 









Esse rapaz é o filho de Normet e essa gatinha é Lorena da turma 2001.





As professoras Normet, Cássia  e Shirley empenharam-se para organizar essa excursão e foi um sucesso com o apoio dos pais e direção do CERM que concordaram com essa realização.



Alan, Alcilênio, Maicon e Luan ! Bela performance, rapazes!!!

Nesta viagem tivemos a presença das professoras Normet (com seu filho), Cássia(com sua filha e seu neto), Cleilce(com seus dois filhos), Ane Shirley(com sua filha menor), Alessandra(com sua filha Aline),  Elaine e Janete que nos auxiliaram muito acompanhando os alunos nos diversos setores do parque aquático que é um show!!!




Os alunos demonstraram compromisso e responsabilidade pagando em dia a mensalidade do carnê de viagens desde o final do primeiro bimestre até este mês.






                      Elaine e Janete, show!!

"VIVER E NÃO TER A VERGONHA DE SER FELIZ
CANTAR E CANTAR E CANTAR 
NA CERTEZA DE SER UM ETERNO APRENDIZ..." 




É bom demais ver nossos alunos felizes e se divertindo saudavelmente!
 Essa sou eu, Normet "burguesinha, só no filé!" 



Alunos encantam-se com a visita ao MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA





Realizamos no dia 10 de novembro nosso sonho de visitar o Museu da Língua Portuguesa e foi realmente fantástico!


40 alunos do Ensino Médio e 5 professoras interagiram muito em todos os setores do Museu que é fascinante.



 Estou muito feliz com essa realização, agradeço a Deus e ao empenho das Diretoras Márcia e Heloísa que não mediram esforços para que isso acontecesse.


Nas fotos poderemos perceber a grandiosidade dos recursos com que o museu apresenta a nossa Língua Portuguesa de forma dinâmica, ressaltando a nossa excentricidade  multirracial.



Saímos de lá muito mais brasileiros do que entramos.                                             





20 de out de 2009

PREMIAÇÃO SOLETRANDO 2009

Rodízio de pizza na Casa Gaúcha foi o prêmio dos alunos do 1º ano com bom desempenho no SOLETRANDO 2009.
Alunos da turma 1001: Paulo Vítor Mamemedes, Alana, Ramili, Alcilênio, Jean, Leonardo, Iago, José Gustavo, Elton, Luís Felipe, Gerson e Luís Fernando.
Alunos da turma 1002: Iris, Ana Carla, Milla, Rafaela, Maicon, Bruno, Carlos Bruno, Weslen, Marcos Aurélio, Caroline, Jéssica e Linconl.
Professoras que os acompanharam: Normet e Ane Shirley

Foi um momento marcante!!!!

27 de set de 2009

LENDO E DESENVOLVENDO A PRODUÇÃO TEXTUAL

* Os alunos do primeiro ano estão interessadíssimos na Ciranda de Livros. Já estamos concluindo a segunda etapa. Houve o Concurso de Produção de Narrativas com o tema: Surge a pessoa certa com a ajuda errada.
Verificou-se que houve melhor desempenho dos alunos ao produzirem seus textos.
Destaque para a criatividade nas narrativas de:
- Rafael e Alcilênio - alunos da turma 1001
- Ana Carla, Luís Fernandes e Vinícius - alunos da turma 1002

*Os livros mais procurados na Ciranda de Livros tanto na primeira como na segunda etapa foram:
- E-MÃE, A INTERNET ME APRONTOU UMA;
-GRÁVIDA AOS 14 ANOS;
-FALA SÉRIO, MÃE;

-O BLOG DE MARINA;
-O SEGREDO DA AMIZADE;
-OS RIOS MORREM DE SEDE;
-UM GAROTO CONSUMISTA NA ROÇA;
-JUVENTUDE E DROGAS: ANJOS CAÍDOS;
-A PROFESSORA SUMIU;
-OITO MINUTOS DENTRO DE UMA FOTOGRAFIA;
-UM BOTÃO NEGRO, OUTRO BRANCO


*A Biblioteca Paulo Rodrigues em nossa escola é muito visitada pelas turmas do Primeiro Ano.
Fotos de alunos da turma 1002 visitando a biblioteca:
-Paulo Vítor lendo o painel sobre A Reforma Ortográfica feito por alunas da turma 1001
-Íris com a dinamizadora da bilbioteca, Eliana.


16 de set de 2009

PRODUÇÃO DE RAPS (tema: Reforma Ortográfica)

E CHEGOU A REFORMA 
Novas regras já surgiram
Muita coisa então mudou
Vários acentos já sumiram
Até o hífen se alterou


Trema não existe mais
Ele já ficou pra trás
Acho bom acostumar
Com W, K e Y
Que chegaram pra ficar


Então se liga nesse papo
Tá a maior enrolação
O hífen que já era complicado
Agora tem que ter mais atenção 
Éééééé...
Autores: João Marcos, Vinícius, Marcos Daniel e Marcos Aurélio- alunos da turma 1002 do CERM.



 MINHA LÍNGUA RESOLVEU MUDAR
Uma aluna me abordou:
"Professor, estou surpresa com o acordo ortográfico 

da nossa Língua Portuguesa.
O que então vai mudar? Por favor, queira explicar
Pois preciso de clareza pra entender toda essa dureza".


Estamos livres desse trema. Ficou tudo diferente.
Escreva sagui, sequestro, cinquenta e frequentemente.
Até a pobre da linguiça, do aguenta e da preguiça
não têm mais as bolinhas como em tranquilamente!

 
Essa aluna me deu um toque, mas agora é a sua vez
Larga o MSN, como a gente aqui já fez.
Siga em frente e pesquise. E a todos logo aviso:
Atualize seu português que é a bola da vez.
E se alguma dúvidavocê ainda tiver, pesquise, vá a fundo
pra saber como vai ficar a reforma ortográfica que acabamos de cantar.



Autoras: Bárbara, Rayane, Alana e Talíria - alunas da turma 1001 do CERM.



O RAP-HÍFEN
O tracinho é usado da letra antes "h"
são exemplos desta aula que agora vamos dar!
Vou cantar o "Rap-hífen" pra você melhor gravar
Me acompanhe que a Reforma Ortográfica vamos lhe apresentar:
anti-higiênico, ó minha gente, anti-histórico é bom saber
co-herdeiro e macro-história vão do hífen depender
. Aí ó!!!
Mini-hotel e proto-histórico, sobre-humano e super-homem
auto-hipnose e o circum-hospitalar
você vai ter que mentalizar.
Mas sumiu esse tracinho que antes eu já vi
nas palavras que agora eu vou lhe transmitir.
Guarda aí, irmão: antiaéreo, anteontem, autoescola e autoestrada
Mas não faça confusão pois ficou auto-observação.
Estuda aí, manooooooooooooooo!!!


Autores: Rafael, Átila, Leandro e Jean - Alunos da turma 1001 do CERM






ORAÇÃO DO PROFESSOR

Pai, 
eu me coloco diante de Ti, juntamente com meus alunos, para tomar posse da proteção que o Senhor tem para nós.
Sei da minha responsabilidade como educador e tomo a consciência de que sou limitada, mas com a Tua ajuda, ó Pai, conseguirei encontrar respostas para os meus anseios.
Quero ser simples, calma e aberta a um diálogo constante e amoroso com meus alunos.
Pai, quero, por Teu intermédio, fazer da minha vida um dom, da ciência um diálogo e da escola o meu lar.
Que a minha participação na vida de cada aluno seja luz irradiada de Ti e base na construção do Teu reino.
Amém!